[摘要] 近年来，禅城区以打造与中心城区相适应、让人民群众更满意的教育为目标，以实施教育发展提升行动计划、教育管理体制改革创新纲要、深化教育改革若干意见为抓手，主动作为、大胆改革，取得显著成效。
禅城区地处佛山市中心城区，是佛山市政治、金融、文化、交通、信息中心，辖一镇三街(南庄镇、石湾镇街道、张槎街道、祖庙街道)，全区占地面积154平方公里，常住人口112万人。禅城区文化底蕴深厚、教育资源丰富、保障水平领先、教育质量优良，先后成功创建“广东省教育强区”和“广东省推进教育现代化先进区”。截至2014年9月，辖区各级各类学校、幼儿园共229所(不含市直)，其中职校3所(公办2所、民办1所)、普通高中7所(公办6所、民办1所)、义务教育阶段学校87所(公办69所、民办18所)、特殊教育学校1所(公办)、幼儿园131所。区教育系统在职在岗教职工12511人、专任教师9141人，中小学生、幼儿148949人。近年来，禅城区以打造与中心城区相适应、让人民群众更满意的教育为目标，以实施教育发展提升行动计划、教育管理体制改革创新纲要、深化教育改革若干意见为抓手，主动作为、大胆改革，取得显著成效。
佛山市第二中学
佛山市第三中学
教育管理格局比较完善。禅城区办学管理体制改革不断深化，从2003年建区之初区、镇(街道)、村“三级办学、三级管理”，到2008年实施区、镇(街道)“二级办学、二级管理”，再到2013年实施区“一级办学、一级管理”，完成了办学管理责任的回归。全区中小学、幼儿园收归区一级管理后，办学管理层级减少，降低了管理成本，提升了政府对教育资源的统筹能力与教育管理的专业水平，为学校自主办学与优质多元发展提供了更有力的资源保障，为整合区域教育资源、改革人事管理制度和创新人才培养模式奠定了基础。局直属事业单位整合成立禅城区教育发展中心，政府对学校的管理方式，由原来的行政管制为主向专业服务引领为主转变。学区指导中心撤销，其原有职能并入区教育发展中心，强化了中心的专业指导作用。
优质教育资源不断扩充。佛山市实验学校初中部、高中部开设，环湖小学落成开学，同济小学两校区深度融合，佛科院附属学校、佛山九小西校区以及、二批6个教育联盟挂牌成立，成为优质公共教育资源新的增长点。佛山市外国语学校的开办完善了辖区国际教育体系。公益性普惠性幼儿园办学规模进一步扩大。优质学校创建工作顺利推进。辖区优质教育资源层次在提升、规模在扩大。
佛山市第九小学
学校发展动力日益增强。校长任期目标责任制进一步落实;引入竞争性经费分配机制，转变了教育投入管理方式;创新教育督导评估方式，增设“学校自定项目”、“学校自我评价”等指标，发挥了专业评估和社会评价对学校发展的导向作用;深入推进招生制度改革，不断完善校际之间竞争机制和发展环境;多措并举促使学校努力形成办学特色和个性，学校办学水平和社会影响力得以提升。
人才培养模式更加丰富。深入实施减负提质计划、活力校园计划、体质健康提升计划，学生综合素养进一步提高。积极探索“九年一贯制”、“十二年一贯制”人才培养模式，探索特色人才培养新途径，大力拓宽普通高中人才成长通道，开展中高职贯通分段培养试点，试点职业教育现代学徒制，完善国际教育课程。加强中、小、幼各学段的衔接，强化人才培养的系统性与整体性，人才培养模式不断丰富创新。
佛山市外国语学校开办启动仪式
教育惠民工程卓有成效。学前教育补贴覆盖学前三年，惠及所有户籍儿童，公益性、普惠性幼儿园覆盖面不断扩大。免费义务教育补助范围扩大、标准提高，惠及义务教育阶段所有在校生。公办幼儿园采取公开报名及抽签录取方式，部分小学试点跨区招生，户籍生自主选校由公办初中扩大到部分公办小学，为市民提供更多的教育选择。积分入学和中职春季招生政策顺利实施。特殊教育体系更加完善，残疾儿童少年十五年免费教育政策按时落实。
佛山市实验学校
今后，禅城区教育系统将全面贯彻落实十八届三中全会关于深化教育领域改革的重大决定以及禅城区政府关于深化教育改革的若干意见，围绕城市建设、产业发展和市民需要，开创教育事业发展新局面。通过改造提升学校环境、深化集约办学、创建优质学校等举措，努力实现优质教育全覆盖;通过提升国际化教育服务能力、职业教育服务产业发展能力，增强区域教育公共服务能力;通过实施体质健康保障工程，活力校园、减负提质计划，提高教育教学质量，全面提升学生综合素养;通过强化教育工作者队伍建设，促进教育投入方式多元化，推进综合评价体系建设，强化教育事业发展保障。以世界眼光、科学思维、务实精神，锐意改革创新，彰显禅城教育在区域现代化进程中的重要地位和鲜明特色。
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